發稿單位：臺南市政府教育局
發稿日期：109年6月22日
有關議員質詢本市某校發生疑似師對生性別事件一案，教育局表示，本案於4月底經學校發現後，立即依照性平法啟動SOP處理機制，將行為人停聘，責令離開學校不准與學生接觸，隨即進行性別案件調查作業，目前已完成調查決議解聘，亦將通報為全國不適任教育人員，永不得錄用，同時全案已進入司法審理，追究行為人刑事責任。
教育局說明，去年12月訂定「臺南市政府教育局所屬學校辦理性侵害性騷擾或性霸凌預防教學注意要點」，並從本學期開始全面實施，從學期初的入班宣導、問卷調查、教學教材教案的提供等，全面提升老師、家長及學生的性別平等意識。本次事件由導師主動察覺學生異狀後予以關懷詢問，並主動舉發本件師生性別事件，凸顯推動本學期性平措施的重要性，同時，教育局除以最嚴厲的態度火速處置本次事件外，未來也將持續推動相關措施，保障學生的安全就學環境。
教育局進一步表示，為求慎重，本局也要求學校及輔導諮商中心徹底清查，並辦理入班宣導，了解是否尚有其他受害人，查處結果尚無其他學生反映。同時，學校也啟動輔導機制，與家長及學生保持互動，後續教育局也將提供當事人家長法律諮詢並持續追蹤案生心理輔導。
最後，教育局強調，對於師對生性別事件本局絕不姑息，一定用最嚴厲的態度處理，除積極介入調查，並針對學生持續進行輔導工作外，若學校涉有行政違失情形，教育局也一定會追究到底，決不寬貸。更呼籲，守護學生身心健全發展人人有責，切勿輕易對於學童做出不法行為，不僅個人需承擔責任，更影響學童身心發展，絕不可為。
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線上記者/楊佳心
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