發稿單位：教育局
發稿時間：111年7月11日11:30
教育部國教署為強化學生健康體位自主管理能力，鼓勵學校積極推動，每年固定辦理健康體位績優學校遴選，臺南市繼108學年度復興國中、109學年度仁愛國小榮獲全國特優後，本學年度再接再厲，由新進國小利用該校多元化教學與活動的介入措施，包含運動和健康飮食，結合多項策略，在眾多競爭學校中脫穎而出，為本市再添全國健康體位績優學校特優獎項，獲得連續3年全國特優佳績。
黃偉哲市長表示，讓學生健康快樂的學習與成長，是學校、家庭與社會的責任，而學校是兒童及青少年重要的學習與生活場域，對學生健康行為的形塑具有重大影響力。臺南市於109年全面推動健康體適能與飲食營養教育行動計畫，鼓勵學校結合校本課程及特色，推動多元飲食教育並發展體適能樂趣化，透過計畫獎勵機制，期望從家庭到學校都能夠重視學生的健康，並使健康行動自然融入學生生活，新進國小獲得全國特優獎項的肯定，顯示計畫積極推動有成，會責成教育局與所有學校繼續關注學生健康議題，讓每位學生健康吃快樂動。
教育局長鄭新輝也表示，教育局長期與董氏基金會合作健康吃快樂動校園飲食營養教育計畫，結合社會資源及本市計畫，增進學童健康素養，建構健康支持性環境。新進國小連續3年獲得本市健康體適能與飲食教育計畫推動評選第一、二名的佳績，本次更榮獲全國特優的殊榮，顯見學校團隊的用心與努力不懈，透過課程教學與多元化活動，培養健康體能及飲食自主管理習慣，在疫情下，以積極正向態度面對挑戰，為健康安全幸福打拼，深值肯定。
新進國小林良駿校長分享學校健康體位推動策略，除多元化的運動社團外，推廣跑步、跳繩等普及化運動，並推動學生健康護照，培養健康的生活型態及規律的運動習慣，結合餐前五分鐘飲食教育，推動青菜吃光光活動，降低午餐剩食率，以五正(正向情緒、正向參與、正向關係、正向意義、正向成就)融入四樂(樂動、樂活、樂食、樂眠)，結合生理與心理健康，制訂健康生活守則，透過各項獎勵及活動，鼓勵學生實踐健康行為，而FUN健康尋彩蛋活動，鼓勵學童下課到戶外活動，結合營養知識有獎徵答，讓下課時間充滿歡樂，也是學校獨有的特色。
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